La Guía para ventilar las aulas que ha publicado el CSIC ofrece diversas soluciones de ventilación en las aulas para reducir el riesgo de contagio por coronavirus. Y es que, según un estudio, los centros educativos españoles suspenden en ventilación y calidad ambiental.
Con el frío a la vuelta de la esquina, en los centros educativos surge inevitablemente la siguiente cuestión: ¿cómo ventilar de forma correcta el aula? El coronavirus sigue activo y tanto estudiantes como docentes comparten el mismo espacio durante muchas horas al día.
Parece que una parte de los colegios españoles suspenden en ventilación, condiciones de confort y calidad ambiental, según las conclusiones de un estudio elaborado por la Universidad de Burgos y la Plataforma de Edificación Passivhaus (PEP), tras analizar durante un año lectivo y validar más de 700.000 parámetros en 36 centros escolares de 33 ciudades españolas.
